Lecture de plan gros oeuvre 2D Présentiel
Dernière mise à jour : 03/09/2026
Description
Cette formation vise à renforcer l'autonomie des professionnels du bâtiment dans la lecture et l'interprétation des plans de coffrage 2D. Au cours de cette formation de 14 heures réparties sur 2 jours, les participants auront l'occasion d'apprendre et de pratiquer diverses compétences essentielles pour réussir dans leur rôle.
Le contenu pédagogique est riche et varié. Les stagiaires apprendront à appréhender la lecture de plans sous différents aspects, y compris les plans d'architecte et les plans techniques associés. Ils seront formés à intégrer les normes de dessin technique, à identifier les informations clés sur les plans, ainsi qu'à réaliser des croquis à main levée pour mieux visualiser les projets.
Le programme se décompose en 5 modules :
Module 1 : Les différents types de plans et représentations
- Représentations graphiques du bâtiment
- Plans architecturaux et plans d'avant-projet
- Formats, cartouches et indices de révision
- Organisation documentaire d'un DCE
Module 2 : L'échelle d'un plan
- Principes et règles d'échelle
- Calculs et vérifications
- Applications pratiques sur plans réels
Module 3 : Lecture des plans méthodes et d'exécution
- Plans de coffrage
- Plans d'étaiement et de boisage
- Plans de ferraillage
- Plans de fondations et réseaux
- Plans de préfabrication et tableaux de débit
- Plan de récolement et PIC
Module 4 : Les cotations particulières
- Cotes brutes et cotes finies
- Cotes d'axes et cotes cumulées
- Niveaux, altitudes NGF et altitudes relatives
- Calcul des pentes
Module 5 : Le métré des travaux
- Méthodes de quantification
- Métrés par unité d'œuvre
- Calculs de sous-ensembles
- Réalisation d'un tableau minute
Prérequis
Pour participer à cette formation, il est essentiel que les stagiaires soient aptes à leur poste de travail.
Ils doivent également maîtriser la lecture et l'écriture du français, ainsi que les opérations courantes de calcul, notamment pour les surfaces et les volumes.
Une connaissance générale de l'organisation d'un chantier de bâtiment est également requise, afin que les participants puissent comprendre le rôle des différents intervenants.
De plus, chaque stagiaire doit se munir de petites fournitures telles que des surligneurs, des crayons à papier, une règle graduée, un kutch, et une calculatrice. Un ordinateur est également nécessaire pour la partie pratique de la formation.
Objectifs de la formation
Acquérir des techniques et des méthodes sur la lecture de plans d'architectes et de plans techniques divers
Développer son autonomie
Public visé
Modalités pédagogiques
La formation est dispensée par un professionnel du BTP, garantissant une approche pratique et concrète des enseignements. Les modalités pédagogiques comprennent une formation individualisée, utilisant des méthodes interrogatives et appliquées. Cela signifie que les stagiaires seront encouragés à poser des questions et à interagir activement tout au long de la formation.
Des mises en situation seront également proposées, permettant aux participants d'appliquer immédiatement les connaissances acquises sur des supports concrets. Cela inclut l'utilisation de kits pédagogiques et de documents écrits qui facilitent l'apprentissage et la compréhension des concepts abordés.
Les méthodes employées visent à garantir un apprentissage efficace et adapté aux besoins de chaque stagiaire, en favorisant un environnement d'apprentissage dynamique et interactif.
Moyens et supports pédagogiques
Supports de cours numériques
Exercices de lecture de plans issus de projets réels
Mise en application sur documents d'exécution et DCE
Modalités d'évaluation et de suivi
Les modalités d'évaluation comprennent une évaluation continue des objectifs pédagogiques, réalisée sous forme de QCM tout au long de la formation. Cette approche permet de mesurer les progrès de chaque stagiaire et d'identifier les domaines à améliorer.
À la fin de la formation, une attestation de formation sera délivrée à chaque stagiaire, attestant de leur participation et des compétences acquises au cours de ce cursus. Cela représente une reconnaissance officielle de leur engagement et de leur développement professionnel.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Appréhender la lecture de plan dans ses divers aspects
- Acquérir des techniques et des méthodes sur la lecture de plans d'achitectes et de plans techniques divers
- Développer son autonomie
Profil du / des Formateur(s)
La formation est animée par un professionnel du BTP, apportant une expertise pratique et des expériences concrètes aux stagiaires. Le formateur est capable de partager des connaissances approfondies sur le sujet et d'adapter la formation en fonction des besoins des participants.
Ce profil d'intervenant permet d'assurer que les enseignements sont non seulement théoriques mais également ancrés dans la réalité du terrain, ce qui est essentiel pour une formation efficace et pertinente.