Etude géotechnique: comment l'appréhender Présentiel
Dernière mise à jour : 12/11/2025
Description
Jour 1
o Pourquoi une étude géotechnique
o Les missions du géotechnicien
o Ce que doit contenir un rapport géotechnique
o Les risques potentiels (frottements négatifs, blocs, karsts, sols gonflants…)
o Les sols, les différents types et leurs caractéristiques
o Les différents essais, leurs avantages et leurs inconvénients : en laboratoire, in situ
Jour 2
o Les fondations superficielles
o Les fondations semi profondes (les massifs)
o Les fondations profondes (types, calculs, essais)
o Les différents types d'améliorations de sols (compactage dynamique, colonnes ballastées,
inclusions rigides…)
o Les ouvrages de soutènements (types, surcharges, eau, ancrages et butées, stabilité
générale, méthodes de calculs)
o Pourquoi une étude géotechnique
o Les missions du géotechnicien
o Ce que doit contenir un rapport géotechnique
o Les risques potentiels (frottements négatifs, blocs, karsts, sols gonflants…)
o Les sols, les différents types et leurs caractéristiques
o Les différents essais, leurs avantages et leurs inconvénients : en laboratoire, in situ
Jour 2
o Les fondations superficielles
o Les fondations semi profondes (les massifs)
o Les fondations profondes (types, calculs, essais)
o Les différents types d'améliorations de sols (compactage dynamique, colonnes ballastées,
inclusions rigides…)
o Les ouvrages de soutènements (types, surcharges, eau, ancrages et butées, stabilité
générale, méthodes de calculs)
Prérequis
Avoir une expérience professionnelle dans le
BTP permettant la compréhension du
vocabulaire et des techniques d'exécution de la
construction.
Comprendre, lire et écrire le français.
Etre apte à son poste de travail.
BTP permettant la compréhension du
vocabulaire et des techniques d'exécution de la
construction.
Comprendre, lire et écrire le français.
Etre apte à son poste de travail.
Objectifs de la formation
Savoir interpréter un rapport géotechnique, en comprendre les tenants et les aboutissants
Public visé
Concevoir et modéliser des projets en 3D
Réaliser et modifier des modélisations architecturales 3D
Créer, manipuler, modifier des géométries en 3D
Réaliser et modifier des modélisations architecturales 3D
Créer, manipuler, modifier des géométries en 3D
Modalités pédagogiques
Alternance d'apports pédagogiques et d'acitivités de compréhension théoriques et pratiques, tour de table collectif avec l'intervenant
Moyens et supports pédagogiques
supports de cours numériques
Modalités d'évaluation et de suivi
Evaluation avec un qcm des objectifs individuellement tout au long de la formation Une attestation de fin de formation sera remise au candidat
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Mesurer l’impact des adaptations « chantier » au regard des performances recherchées sous certaines conditions sans recours au géotechnicien