Droit des marchés: Elaborer son formulaire DUME Le Document Unique de marché Européen À distance

Cette formation sur le Droit des marchés a pour objectif principal d'apprendre à créer et utiliser le Document Unique de marché Européen (DUME) sur la plateforme Chorus Pro. Cette formation est conçue pour fournir aux participants une compréhension approfondie des enjeux et des exigences liés à l'utilisation du DUME dans le cadre des appels d'offres publics.

La formation débutera par un rappel des règles de la commande publique, y compris la différence entre candidature et offre, ainsi que le contenu et les objectifs de la candidature. Les participants seront ensuite introduits aux différents Cerfa nécessaires pour leur dossier.

Un des modules clés traitera du contexte et des objectifs du DUME, expliquant notamment ce qu'est le DUME et la notion de eDUME, ainsi que les obligations mises en place depuis 2018 concernant l'eDUME. Les participants apprendront à maîtriser le contenu du DUME, y compris les informations concernant la procédure de passation, l'opérateur économique, les motifs d'exclusion et les critères de sélection.

Un accent particulier sera mis sur la valorisation de la candidature, où les stagiaires apprendront à apporter un complément pertinent pour l'acheteur. La formation inclut également une mise en pratique, où chaque participant créera une ébauche de son DUME détaillé et récupérera les fichiers PDF et XML nécessaires.

La formation abordera l'utilisation du DUME sur les profils acheteurs, avec des exercices sur la réutilisation du DUME, la fusion avec celui de l'acheteur et la réponse à un DUME simplifié.

Pour participer à cette formation, les pré-requis sont les suivants :

• Les participants doivent savoir constituer un dossier de candidature classique à un marché public.
• Il est nécessaire de venir avec un ordinateur portable pour réaliser son DUME le jour de la formation.
• Une bonne compréhension, lecture et écriture du français est essentielle pour suivre le contenu de la formation.
• Les participants doivent également être aptes à leur poste de travail afin de tirer le meilleur parti de la formation.

Ces pré-requis garantiront que tous les participants sont sur un pied d'égalité et peuvent suivre le programme de manière efficace.

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples et visent à fournir aux participants les compétences essentielles pour naviguer dans le monde complexe des marchés publics. À l'issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :

• Comprendre le contexte de la mise en place du DUME et ses objectifs, permettant ainsi de mieux appréhender les enjeux liés aux marchés publics.
• Créer leur propre DUME sur la plateforme Chorus Pro, en répondant de manière efficace à un DUME acheteur ou en réutilisant un DUME existant.
• Utiliser leur DUME de manière optimale sur différents profils acheteurs, intégrant les meilleures pratiques pour maximiser leurs chances de succès.

Ces compétences permettront aux participants d'améliorer leur efficacité dans la réponse aux appels d'offres et d'augmenter la qualité de leurs candidatures.

Cette formation est destinée à un public varié, notamment :

• Les assistant(e)s commerciales et administratives qui souhaitent améliorer leurs compétences en matière de marchés publics.
• Les chefs d'entreprise qui sont impliqués dans les réponses aux appels d'offres et qui souhaitent optimiser leur approche.
• Toute personne en charge des réponses aux appels d'offre, quel que soit son niveau d'expérience, afin de renforcer ses connaissances et compétences dans ce domaine.

Le programme est conçu pour être accessible et bénéfique pour tous, quel que soit leur niveau de connaissance initial.

La formation sera dispensée à l'aide de supports visuels tels que des présentations PowerPoint, complétées par des mises en pratique concrètes. Ces méthodes interactives visent à encourager l'engagement des participants et à faciliter l'apprentissage.

Des travaux en groupe seront également organisés pour favoriser les échanges entre les stagiaires, permettant ainsi d'enrichir leur expérience et leur compréhension de la matière. Les formateurs utiliseront des exemples concrets et des études de cas pour illustrer les concepts abordés.

La formation sera adaptée aux besoins des participants, avec des temps de questions-réponses pour s'assurer que chacun puisse clarifier ses doutes et approfondir ses connaissances.

A l'entrée et à la sortie de la formation, un questionnaire sera proposé pour évaluer le niveau de connaissance des participants. Cette évaluation se fera sous la forme d'un jeu éducatif, utilisant un dé à lancer avec un code couleur pour rendre l'expérience d'apprentissage ludique.

Les résultats des questionnaires permettront de mesurer l'évolution des connaissances des stagiaires et de confirmer leur degré d'apprentissage durant la formation.

• Comprendre le contexte de la mise en place du DUME et ses objectifs

La formation sera animée par une formatrice ayant plus de 10 ans d'expérience dans le domaine des marchés publics. Son expertise et sa connaissance approfondie du sujet permettront de fournir un enseignement de qualité, adapté aux besoins des participants.

Sa capacité à transmettre des connaissances de manière claire et engageante sera un atout majeur pour favoriser l'apprentissage et l'interaction durant la formation.

Concernant l'accessibilité, l'organisme de formation s'engage à adapter ses sessions pour accueillir les personnes en situation de handicap. Des moyens matériels et humains seront mis en œuvre pour garantir que tous les participants puissent bénéficier de la formation dans les meilleures conditions.

Un référent handicap est disponible pour discuter des besoins spécifiques et s'assurer que les modalités de formation et d'évaluation soient adaptées. Pour toute question ou besoin particulier, les participants peuvent contacter le référent handicap nommé Sébastien PELOUX.

Il est essentiel pour l'organisme de formation de garantir l'inclusivité et de veiller à ce que chaque stagiaire se sente à l'aise et capable de participer pleinement au programme.